为着力提高类乌齐县农牧区党员干部的综合素质，切实抓好农牧区远程教育工作，4月14至15日，类乌齐县委组织调研组深入走访调研了桑多镇、类乌齐镇23个远程教育站点和21个村（居）的党建工作情况，详细传达了《类乌齐县关于创建基层党建示范点实施“标杆工程”的实施方案》；驻村工作队员和村干部认真填写了《终端站点实施察看情况登记表》及《远程教育全国专用频道课件节目内容需求调查卷》。

调研组每到一个村（居），都认真与村党支部书记、文书和驻村工作队队员交谈，详细了解了远程教育、党建等工作的开展情况并做好登记。并针对存在的问题，提出了以下建议：

一是抓远程教育载体创新，助推农牧区党建工作更加特色化。各远程教育站点主要负责人要开动脑筋，集思广益，创新载体，抓典型，树标杆，在示范引导上下功夫；强基础，固根本，科学统筹推进社会主义新农村建设；抓学习，建机制，切实提高农牧民党员综合素质。充分利用远程教育，推进“标杆、强基固本、党员素质提升”三大工程，彰显农牧区党建工作特色。

二是抓远程教育资源整合，助推农牧区党建工作更加内涵化。各远程教育站点主要负责人要结合实际，鼓励广大农牧民党员千方百计想办法，出点子，有机整合远程教育平台上的各种资源。不断加强理论学习，努力提高农牧民党员思想素质，定期或不定期地组织农牧民党员干部通过远程教育平台学习党的理论、方针、政策。精心组织农牧民党员通过远程教育平台，收看创业培训节目，切实提高农牧民党员创业素质。积极举办各类文体活动，寓教于乐，不断丰富农牧区党建工作内涵。

三是抓远程教育日常管理，助推农牧区党建工作更加规范化。各远程教育站点要加强远程教育日常管理，努力维护好设备，充分利用好设备，遇到问题及时向上级反映。紧密结合农牧区党建工作特点，创新方式方法，搭建学习平台，丰富学习培训内容，强化规范管理，切实把远程教育与农牧区党建工作有机结合起来，力争早日开创“以远程教育规范化管理带动农牧区党建工作规范化开展，以农牧区党建工作规范化开展促进远程教育规范化管理”的新局面。