记者从日前召开的昌都地区教育工作会议上获悉：自2003年实施“两基”攻坚以来，昌都地区不断开拓思路，创新举措，扎实推进“两基”攻坚工作，并以此为契机，推动教育事业全面、快速发展。截至2005年底，昌都地区11县全部实现“普六”，4县实现“普九”，“普九”人口覆盖率达到35．5％，3年来，教育基本建设投资累计达到5．12亿元，青壮年文盲率由2002年的47．54％下降至目前的5％，基本扫除青壮年文盲。

　　自2003年实施“两基”攻坚以来，昌都地区各级党委、政府坚持把教育作为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的“奠基工程”，坚持把“两基”攻坚作为教育工作重中之重，地、县、乡（镇）层层建立“两基”攻坚领导机构及工作机构，及时研究解决教育发展特别是“两基”攻坚过程中面临的困难。在充分发挥政府对教育工作的主导作用的同时，并积极动员各部门、社会各界关心、支持教育，形成了有利于教育发展的良好社会氛围。2003年昌都地区11县全部实现“普六”，2005年底，有昌都、左贡、洛隆、边坝4县完成“普九”，其余7县将在今明两年分批接受自治区“普九”验收，确保到2007年实现“两基”攻坚目标。

　　抓住国家实施西部地区“两基”攻坚计划的历史机遇，昌都地区积极改善中小学办学条件，促进教育事业快速发展。为保证经费投入，地区及各县坚持将本级财政收入的20％用于发展教育，并多渠道争取资金用于学校建设，3年来，全地区用于教育基本建设的各项投资累计5．12亿元，新增校舍建筑面积47．5万平方米，新建、改扩建中小学207所。目前，全地区共有各级各类学校680所，其中中等职业技术学校1所，高级中学2所，初级中学15所，完全小学191所，教学点471个。全地区适龄儿童入学率、初中入学率和高中阶段入学率分别达到98．24％、89．98％和15．21％。

　　坚持人才兴教，加强教师队伍建设。3年来，全地区补充中小学教师2302名，使全地区中小学正式教师达到4536名，其中拥有初、中、高级职称教师2920名。与此同时，引导教育为社会的跨越式发展服务、为“三农”服务，积极以职业教育为抓手，以农牧区初中办学模式为突破口，促进基础教育、职业教育、成人教育的沟通与联系。2003年至今，地区职业技术学校累计培养职教中专生143名，培训学员1286名，各县中学从实际出发，开办20余个专业的职教班，共有3278名学生从唐卡、木工、缝纫等职教班毕业，掌握了一技之长。