昌都地区地委、人大工委、行署、政协地级领导班子认真谋划学习实践活动专题调研，在查找问题、选好课题、落实责任上下功夫，突出了广泛性、科学性、实效性和表率性。

一是深入调研，查找问题，突出广泛性。为进一步查找问题，广泛征求意见，地区超前谋划、精心组织，研究下发《关于开展督察宣讲调研工作的通知》，抽调24名地级、53名县级、47名科级干部组成11个调研工作组，深入11县、138个乡镇1119个村开展调查研究。调研中，重点围绕科学发展、维护稳定、改善民生、新农村建设问题以及发展中的难点、热点和群众普遍关心的问题，采取个别走访、问卷调查、专题讨论和座谈会等形式，进行全面深入地调查摸底和征求意见，使调研过程真正成为了解民意、集中民智的过程，确保了调研课题贴近民生民意。

二是把握重点，选好课题，突出科学性。着重围绕贯彻落实中央及区党委一系列决策部署，牢牢把握地委提出的“实践科学发展观，推进昌都跨越式发展和长治久安”主题，紧密联系“保发展、保稳定、保民生”工作大局，进一步梳理出昌都在发展理念、创新能力，党性党风党纪，民生、民困、民难等方面迫切需要解决的突出问题，采取群众提、个人报、上级点、领导班子集体研究的方式，认真制定调研方案。地区四个地级领导班子共确定了25个调研课题，其中，地委班子11个、人大工委班子2个、行署班子7个、政协班子5个，调研课题涵盖发展、稳定、党建、社会、文化、生态建设等方面的内容。

三是落实责任，细化步骤，突出实效性。为保证专题调研取得成果，四大班子落实“四个明确”：明确调研计划、明确责任人员、明确完成时限、明确工作要求；细化“六个步骤”：调研准备、开展调研、形成报告、成果论证、成果转化、解决问题。

四是带头调研，率先垂范，突出表率性。地委、人大工委、行署、政协地级领导干部在专题调研中做到“五带头”：带头深入基层，带头查找问题，带头征求意见，带头确定课题，带头落实调研，以实际行动为广大党员干部做出表率。

(昌都地委学习实践活动领导小组办公室)