“阳光雨露沐浴我成长”——张庆黎书记《致全区中小学生的一封信》使西藏自治区广大师生备受鼓舞

　  风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，云儿带着童话故事在天空中吟颂，6月1日这天，风和日丽，全区的小朋友们脸上带着灿烂的微笑，唱着欢快的歌，跳着多姿的舞，共同庆祝属于自己的节日。

    沐浴着阳光，在喜悦与欢庆的氛围中，我区迎来了西藏和平解放60周年，也迎来了“六一”儿童节。自治区党委书记张庆黎同志的《致全区中小学生的一封信》，给全区小朋友们送去节日的问候和祝福，并勉励他们努力成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人。

    “对于教育事业来说，如果把中国共产党比作阳光，那么社会各界的关爱就是雨露。正是有了阳光雨露的滋养，孩子们才得以健康快乐成长。”自治区教育厅相关负责人告诉记者。

    张书记的信在全区教育系统，特别是广大中小学校的广大师生中引起强烈反响，他们纷纷表示，一定要以张书记的信为契机，做好本职工作，不断为我区基层教育事业发展贡献自己的力量。

 让城乡儿童尽享教育之光

    “每每看到你们，我就看到了西藏的希望、看到了祖国的未来。”张庆黎书记的话语中，饱含着满腔热情，温暖着每一个孩子的心。

    李瑛是拉萨市蓝天艺术幼儿园的园长“妈妈”，看了张庆黎书记致全区小朋友的一封公开信后，她激动地说：“我作为学前教育工作者更感到工作神圣，责任重大。人生百年立于幼学，这一科学论断得到了领导、社会、家长的共同认可。张书记对全区小朋友寄予厚望，我们教育工作者也一定会深入贯彻领会张庆黎书记指示精神，把培养热爱祖国、健康茁壮成长的儿童作为工作的全部，奉献全部的才智和热情。”

    张书记的信饱含真情，在信的背后则是多年来各级党委、政府对教育事业的高度重视，对广大青少年学生的亲切关怀。正是有中国共产党的领导，才有我区教育事业的蓬勃发展。未成年人是中华民族的未来和希望，如今在全区，国家每年投入大量资金发展我区教育事业，各项教育事业呈现出蒸蒸日上的喜人局面。

    如今，全区拥有各级各类学校1000余所，适龄儿童小学入学率达到99.2%，初中入学率达到98.2%。据自治区统计局统计，截至2010年，全区在校学生总数已达53.41万人，超过全区总人口的18.2%。在各级党委、政府的亲切关怀下，使我区在全国率先实现了城乡免费义务教育，让城乡儿童在同一片蓝天下，尽享教育之光；在全国率先对所有义务教育阶段学生实行免费教育，免收学杂费、免费提供教科书，城乡免费义务教育全面实现。

“孩子的事大于天”

    “少年智则国智，少年强则国强。”张庆黎书记在信中寄托了对我区青少年学生的无限希望。在这份希望的映照下，我区的教育工作者将用更多的辛勤汗水，去努力培养天真烂漫的孩子，去浇灌祖国的花朵！

    次仁罗布是拉萨市第一小学的老师，这几天学校举行的活动可把他忙坏了，一不小心患上了重感冒。输完点滴后，他也顾不上休息，就马不停蹄地跑到学校。“儿童节来了，我实在太忙了。个人的事情是小，孩子的事大于天。”次仁罗布说。

    次仁罗布只是一名普通的教育工作者，在全区像他这样为党的教育事业终年操劳的人还有很多很多。对于他们来说，这不仅是一份工作，更是一份神圣的职责。张书记的信发表后，他们纷纷表态，要认真做好本职工作，为中小学教育事业添砖加瓦。

    “从我的18年办学经历来看，我觉得办这所学校很有意义。在这里，社会上许多孤残儿童找到了家的温暖，这是教育公平的体现。”强巴尊珠告诉记者。强巴尊珠是拉萨彩泉福利特殊学校校长，谈到他所热爱的孩子和事业，这位坚强的汉子眼眶湿润。“正如张庆黎书记的信中所说，孩子是八九点钟的太阳，社会不会扔下任何一个孩子。我们学校一定会按照张书记的殷切希望和要求，好好培养这些孤残儿童，让他们成为一个对社会有用的人才。”强巴尊珠说。

    达珍是一名普通的小学教师，在20年的教学工作中，她始终关爱每一位学生。在课堂上，她是老师；在课下，她成为学生的知心朋友。为了辅导班级成绩较差的同学，她几十年如一日地做起了孩子的义务家庭教师。看了张书记的信后，达珍感触良多：“人们往往把教师比作蜡烛，然而我更愿意做一盏永远烧不尽的电灯。在有限的生命里，为西藏的教育事业发展添砖加瓦，来回报社会各界关心教育事业的人们，因为这是我作为一名普通人民教师无悔的选择。”

    记者致电那曲地区班戈县，在电话那头，县教体局局长塔尔才兴奋地告诉记者：“我还没有看到报纸，是在网络上看到张书记的信的。在‘六一’儿童节到来之际，读完张书记的信备感振奋，既是对我们基层教育工作者的殷切希望，也对我们提出了新的要求。”据塔尔才介绍，经过多年的发展，班戈县目前有中学、小学、幼儿园15所，在校学生5000多名，如今，尊师重教的良好社会氛围正在逐步形成。

    据悉，“十二五”期间，我区预计投资16.2亿元用于进一步加大学前教育投资，改善办学条件，将新建校舍608所、改扩建68所。同时，还将教育均衡发展作为重要发展目标，均衡配置教育资源，在财政拨款、学校建设、教师配置等方面重点向农牧区倾斜，到2020年，全区教育发展的目标是总体接近全国平均水平。

 学好本领报效祖国

    在拉萨市江苏中学校园里，上初二的仁青卓玛正在学校的操场上和同学们一起阅读张书记《致全区中小学生的一封信》。闲聊中，仁青卓玛说，看了张书记写给我们中小学生的信后，感到非常温暖和激动。“如今，我们这个年龄阶段的同学们都享受着‘三包’政策。优美的校园环境和良好的学习条件，是各级党委、政府对我们全体中小学生关怀的结果。我们决不会辜负张书记的殷切期望，好好学习，报效祖国，为西藏的繁荣发展贡献自己的力量。”仁青卓玛说。

    15岁的格桑尼玛是拉萨彩泉福利特殊学校六年级的学生，双腿有残疾的她在这所特殊学校快乐地生活和学习了多年。她说：“今天是所有孩子们的节日，也是我们所有同学的集体生日，张爷爷给我们全区的小朋友写信了，我们很高兴！快乐是风，幸福是船，我们在祖国妈妈的怀抱里无忧无虑地快乐成长！我们一定会按照张爷爷在信中所说的那样，好好学习、天天向上，长大后报效祖国，为西藏的建设贡献出自己的一份力量。”

    丹增聂扎是一名来自山南地区的农牧民子女，家里经济条件较差，现在拉萨中学就读。“党委、政府的惠民政策让我们农牧民孩子受益，我才有机会来到全区最好的中学念书。如果没有这些优惠政策，我只能像父辈们那样‘面朝黄土背朝天’了。”丹增聂扎说，“听父母讲，西藏和平解放前我们家祖辈都是农奴，吃饱穿暖都成问题，更不用说上学念书了。看到张书记的信，更加坚定了我用知识武装头脑、用知识改变命运的信心和决心。我将怀着一颗感恩的心，努力成才，用实际行动报效祖国。”

    拉萨市第二中学学生罗布说，听说昨天晚上西藏电视台播出了张书记《致全区中小学生的一封信》，因为错过了观看，今天早上，就专门在学校的读报栏找到今天的《西藏日报》，仔细阅读了几遍后，心里非常激动。没有想到张书记在百忙中致信全区中小学生，勉励我们从小发扬“老西藏精神”，争做“四有”新人，从小树立远大理想，我一定会好好学习，报效祖国。

    张庆黎书记的信，既是殷切的希望，也是莫大的鼓舞和鞭策。

    张庆黎书记的信，如春风拂面，温暖着全区广大中小学师生的心；如一盏明灯，照耀着孩子们成长的每一段路。（熊裕华 何静 梁军）