牢记教诲再躬耕
  ——重庆市“组团式”教育援藏扫描
  周亚军

  2016年是“组团式”教育人才援藏的第一年。8月，重庆市50名援藏教师到达昌都一高，他们就克服高原反应，多层次、多渠道、全方位开展调研，全面了解昌都教情、学情，熟悉并融入区域教育生态。本着“做一高人，办一高事，浓昌都情”的原则，重庆市“组团式”教育老师们在建立一项制度、创办一份简报、融入一个家庭。熟悉一方风情、酝酿一项规划、筹建一个平台等方面进行了努力工作，为后期各项工作的顺利开展奠定坚实基础。
  八月开学，新一轮高考备考拉开序幕，为进一步提升备考效率，激发学习热情，开学励志，主动联系优秀学生家长傅长虹（他的女儿傅东篱是清华学子之一）与一高学子分享孩子的成长经历，激励学子放飞梦想。傅老师以一个普通家长的身份，用感人的亲情、亲历的做法、朴实的语言与现场学生进行了亲切交流与互动，引导现场孩子从小要养成良好的习惯；要善于开动脑筋，自己解决问题；要学会选择，不推卸责任，并郑重许下“凡一年后考上清华、北大的一高学生，傅东篱只要还在北京工作，都会给予热情接待，并引领畅游北京”的承诺，令现场的学生倍受鼓舞！
  同时，重庆“组团式”教育援藏的数学学科教师，联合昌都一高部分教师进行专项研究，开发“学生看得懂、教师用得上，专家评得过”的校本教材。