原标题：昌都地区坚持“四个起来”着力解决广大干部职工中的“两问题”  ——昌都地区认真践行党的群众路线教育实践活动
 
       党的群众路线教育实践活动进入第三环节（集中整改）来，昌都地区紧紧抓住“两问题”在昌都干部职工中具体表现（三个不纯、一个不良，即思想不纯、政治不纯、组织不纯，作风不良），从党性修养、联系群众、工作实践、组织保障四个方面入手，坚持“四个起来”，不断加强干部职工自身建设，有针对性解决问题。
       坚持“一种模式”，强化党性修养，让干部教育“活”起来。以开展“五个一”（读一次党章、组织一次思想大讨论、举办一次报告会、举办一个理论学习班、组织一次理论考试”）和“五个有”（有一套历史书籍、有一张读书时间表、有一本读书笔记、有一篇心得体会、有一堂党史讲座）为平台，通过以集中学习、上党课、作形势报告、专题辅导、集中观看红色电影、举行宣传图片展览、警示教育、邀请十八军老战士、“三老人员”、翻身农奴现身说法等形式，认真组织理论学习，把学习变为经常性、日常性教育学习活动；坚持以正面教育为主、反面典型剖析为辅的教学方式，多用纪实性、案例性的讲课方式，多用身边人、身边事开展教育，提高党员教育的吸引力、感染力。运用广播、电视、手机、互联网、局域网、视频会议系统等载体，依托各类学校、社会培训机构，采用网上党校、网上大讲堂、网上论坛、短信、手机报、微信微博、制作专题片乡土课件等形式，对党员进行进行个性化学习；把教育学习和提高干部业务知识、追求自身进步有效结合起来，认真开展“周讲评、月总结”活动，通过每周“讲一讲”工作情况和学习体会，每月“亮一亮”工作开展情况和下步工作打算，使组织干部职工在学习中增进步。
      实施“两个活动”，密切群众关系，让干部作风“实”起来。一是“换位体验”转作风。通过在干部职工中开展“换位体验”活动，拓宽联系群众的渠道，为党员干部与人民群众相结合提供良好的政策环境。活动中，组工干部挤出时间、以普通干部的身份到基层一线参与1次面对服务对象的实际工作，或参加志愿服务活动，换位工作、换位思考、换位体验，切身体会工作作风、工作方法与群众之间的差距。二是“互帮互助”促团结。积极开展在藏族干部、汉族干部、其他少数民族干部和广大农牧民群众之间开展学语言、交朋友、互帮互助活动，组工干部采取走访慰问、座谈交心、电话联系、邀请作客、帮助解决困难等方式，畅通交流渠道，增进彼此了解，促进民族团结。
      提供“三个舞台”，加强工作实践，让干部业务“强”起来。一是实施“三诺双争”。按照“个人承诺、单位（科室）承诺、支部承诺，争当优秀个人、争当先进集体”的要求，各单位、各支部、广大干部职工针对当前工作中存在的不足和业务特性，按照每年每个部门（科室）至少找出并解决最突出的2个、每名组工干部解决至少1个最为突出的问题的要求，采取“自己提出、上级审核、单位公示、个人述职、群众监督”等方式作出公开承诺，集中解决问题。二是开展“1+1”传帮带。开展“学业务、练绝活、当能手”、“1+1”传帮带活动，具有三年以上工作经历副科级以上“老干部”，指导联系近2年来参加工作新进组织部干部，采取签订目标责任书，通过业务骨干政策辅导、工作指导、实践引导，心贴心的帮、肩并肩地带、手把手的交等方式，加强党员干部业务指导，传授业务知识和实践经验。三是推行“一人双岗”。开展承担至少两个科室多项任务工作。通过签定“一人双岗”目标责任书，进行多岗锻炼，全面了解熟悉干部工作业务，推动成为一专多能、一人多用的复合型人才。
      强化“四个保障”，健全体制机制，让干部管理“严”起来。一是建立干部教育保障机制。建立党委（党组）特别是“一把手”教育工作机制，把“一把手”抓党员教育纳入党建工作责任制，列入领导责任考评的目标之一，形成一级抓一级，一级对一级负责制度。建立组工干部考学、述学、评价、学习档案等制度，采取查读书笔记、心得体会、理论文章等学习情况，查工作业绩、遵守党纪政纪情况、生活现实表现等形式，对每名党员组工干部学习情况和学习成效进行分析，建立量化考核等机制。建立联席会议制度，由组织部门牵头，纪委机关、宣传部门、党校等组成，定期召开联席会议，专题研究解决党员教育工作中的困难和问题，负责党员教育培训工作的安排部署和督促检查。二是建立党员激励保障机制。对于在各行业有特殊贡献的、见义勇为的党员要大胆奖励。树立各行业优秀党员模范，树立学习典型，在全社会形成比学赶超的良好氛围。对生活贫困党员逐一登记造册，建立帮扶台账。多渠道筹措贫困党员帮扶救助资金，重点扶持贫困党员发展致富项目。三是建立党员纯洁保障机制。把好党员“入口”关。严格把好发展党员的“入口关”，重点把好发展党员的民主推荐、培养、组织考察、支部表决、党委审批“五个”关口，确保把理想信念坚定的入党积极分子，吸收为党员。以防“带病入党”；疏通“出口”关。以《党章》为依据，处理不合格党员，严肃处置违规违法党员，始终保持一支清正廉洁、健康向上的党员队伍。分类管理好外出党员、外来党员、非公有制经济组织党员、社会组织党员、离退休党员和离任村“两委”党员，加强对其培训、关心、慰问，使他们有党组织的归属感。四是民主评议党员保障机制。定期组织党员回顾总结思想、学习、作风、工作的情况，严格对照《党章》规定，认真开展领导点评、个人自评、党员互评、群众评议活动，查找存在的突出问题和不足。同时，建立和完善群众民主评议党员领导干部、党员领导干部定期听取群众意见、党内谈心交流，发挥群众、媒体、网络等社会力量的监督作用等监督制度。