十九大召开在即，为了大力培育和践行社会主义核心价值观，贯彻落实“四讲四爱”主题教育实践活动，八宿县教育系统通过“唱、讲、助”开展民族团结教育活动。 “唱”名曲，交朋友。县幼儿园根据小班幼儿民族较复杂的实际情况，举行了“民族团结一家亲”活动。小班教师组织幼儿在活动室围坐成一圈，齐唱中华名曲《爱我中华》，随后不同民族的幼儿进行自我介绍、才艺表演、游戏互动，结交新朋友的同时也让幼儿加深了对民族团结的认识，真挚地感受到了民族大家庭之间的友谊。
“讲”故事，思往昔。县中学以新生入学思想教育为契机，邀请退休老干部到校，结合自身经历，向师生们讲述了1950年中国人民解放军十八军进藏的故事和新旧西藏的巨大变化，向新时代的师生们讲述了到什么是老西藏精神，将民族团结思想扎根内心深处。
“助”同学，促团结。县小学根据本校藏族和汉族学生的自身情况，开展了“互相帮助、促进团结”实践活动，让藏族学生和汉族学生结对成为好朋友，在学习和生活上互帮互助，在增进同学友谊的同时，提高了学生的藏语、汉语水平，同时也加强了藏汉民族团结。
“做”板报，惜当下。县中学结合当前“民族团结宣传月”契机，在青年志愿者的协助下，制作以“民族团结一家亲”为主题的黑板报，阐述了“三个离不开”的具体内容，让学生们明白要珍惜西藏来之不易繁荣发展的局面，要珍惜来之不易的学习机会，努力增强维护社会稳定的责任感，牢牢记住“三个离不开，四个认同和五观”，进一步巩固了学生们意识形态反分裂斗争的思想防线。
此次活动覆盖幼儿园、小学、中学，使得民族团结教育活动实现从幼儿到少年时期的无缝连接，深刻地将“藏汉民族是一家”、“西藏是伟大祖国不可分割的一部分”等观点扎
根于师生内心，为建设和谐西藏奠定了思想基础。