本报昌都5月2日电（记者 陈志强）今年来，昌都市洛隆县坚持做好“构建学习教育载体，做足真学实做”文章，创新学习教育方式方法，不断促进全县各级党员干部真学真做、善学善用、活学活用，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

     构建学习教育“新载体”。以深入系统学习党章党规、深入学习系列讲话作为推进学习教育制度化常态化的有机载体，将深入推进“两学一做”学习教育常态化与“四讲四爱”主题教育实践活动相结合，与开展“主题党日”活动相结合，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践，确保学习教育逐步走向常态化制度化。

     做好真学实做“新文章”。深入系统做足“学”的文章，各级党组织引领党员把学党章党规、学系列讲话作为全县广大党员经常性教育的基本内容，并更好地运用系列重要讲话精神统一思想、武装头脑，指导工作、规范行为。在“做”上深化拓展，引导全县广大党员坚持学做互进、知行合一，切实把个人的思想和工作摆进去，从具体问题改起，从具体事情做起，对发现的问题不等不拖、即知即改。

     探索学习教育“新举措”。落实理论学习制度，党支部严格落实“三会一课”党组织生活制度，制定学习计划，定期开展集中学习和集中研讨交流发言。持续开展创新讲党课，党员领导干部带头讲党课等活动。广泛开展向先进典型人物事迹学习活动，教育引导广大党员恪守党员标准，引导推动全县每个党组织有效组织党员真学、深学、善学。