本报讯 洛隆县积极探索改革思路、着力创新改革举措，以创建学习型法院为目标，制定出台了《关于建立长期性学习制度的实施意见》。 

    以“五个加强”为牵引，打造学习型法院。加强政治理论学习，牢固树立大局意识、政治意识和责任意识；加强业务知识学习，从专业知识、专业技能、调查研究等多角度入手进一步提高司法业务技能；加强职业道德准则和核心价值观学习，始终做到公正办案、廉洁办案、司法为民；加强先进文化学习，以学益智，以学修身；加强新领域知识学习，加快知识更新，优化知识结构。 

    建立“三个机制”，着力创新学习方式。建立和规范各项学习机制，加强和改进党组中心组学习制度、审判委员会学习制度，建立个人学习制度；搭建丰富的学习平台，包括教育培训平台、调查研究平台、对内交流平台、对外合作平台；在学习方式上做到“三学”，即：集体学，庭室学，个人学；在学习活动中做到“四有”，即：有计划、有学习笔记、有体会文章、有调研文章；在学习内容上做到“四个一”，即：每天看一次报，每周读一篇文章，每月看一本好书，每两个月年撰写一篇学习体会文章。除统一安排的学习活动和学习内容外，重点围绕学习党的十八、十八届三中、四中全会和司法体制改革精神和要求开展学习。每位干警根据自身实际情况制定了适宜的学习计划。通过定期召开座谈会的方式听取干警的发言，考核干警的学习情况，从而评选出“学习型庭室”、“学习标兵”，在干警中树立“学习是生存和发展的源泉，创新是推动工作前进的动力”的理念。 

    完善奖励机制，细化考核标准和考核办法。建立学习考核激励机制，加大学习典型的宣传报道力度，加强学习典型的选树和表彰，学习绩效实行年度考核，分为部门考核和个人考核。考核过程将坚持实事求是、公平合理、奖励先进的原则。考评结果将与评先选优挂钩，个人考核结果同时将作为年度考核的重要指标和选拔任用干部的重要参考。