左贡突出“三转变”推动“双语”学习出成效
2015-04-29 09:36 来源：昌都报 点击：0
本报左贡电（左宣）为促进党员干部更好地融入群众、服务群众、宣传群众、做好群众工作，左贡县坚持把“双语”学习作为一项重要工作来抓，广大干部职工积极建言献策，“双语”学习突出三个转变，学习效果明显提高。
由“单一方式”变“形式多样”。该县通过“双语角”鼓励藏族干部全程使用汉语交流，汉族干部全程使用藏语进行会话，开展藏汉干部相互纠正发音、教唱民族歌曲、学说幽默笑话等活动，在学习交流中提升会话能力水平。建立左贡县“双语”微信交流讨论群，县“双语”办定期在讨论群内发送“双语”学习语音、文字等内容，为全县干部职工提供自学和交流平台。县党政机关和窗口单位干部职工以“为群众提供优质服务”为目标，积极学习服务性用语、礼貌用语等。
由“自学为主”变“众人帮扶”。该县采取“1+1”或“1+2”藏汉结对互学的形式，主动与群众交朋友、结对子。目前，共结成“双语”学习帮扶对子308对。采取“一对一、多对一、一对多”强弱搭配、藏汉搭配方式，推行“每天一句话、一天一提问”学习制度，成立帮促小组30余个。采取“以老带新、以藏带汉、以熟带生”措施，面对面指导、帮教，巩固听说能力，增强学习效果。全县共设立“双语”学习宣传牌50余个、小黑板90余个。
由“缺少动力”变“实践激励”融入环境积极学。该县坚持把“双语”学习与日常交流结合起来，与群众接触融入结合起来，积极创造学“双语”的良好环境，将“双语”学习由书本学变成现学现用、活学活用。利用入户走访机会，尽可能使用藏语与群众交流，坚持将掌握的日常问候语作为与群众交流的开场白，在面对面服务群众中提高“双语”水平。实行月检查月通报制度，把每季度测评成绩在“双语”学习栏上进行公示，鼓励先进、鞭策后进，不断提高党员干部学习“双语”的主动性。
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