在全区深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中，我区各高校党委坚守“为党育人、为国育才”的初心，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，把主题教育成果转化为谋划新时代学校改革、发展、稳定工作的清晰思路，不断增强学校的办学育人能力。

西藏大学党委副书记、副校长娄源冰说：“主题教育开展以来，我们在学习教育过程中，不断丰富学习载体和学习形式，邀请十八军后代、西藏民主改革见证者和长期建藏奉献者讲故事10余次，举办学习时代楷模和援藏先进事迹报告40余场次，组织参观党风廉政警示教育基地、观看警示教育片等1.3万人次。153个支部书记全部进行培训，形成了84天、10万多字的工作安排日历。”

娄源冰表示，西藏大学检视出涉及“一流学科建设”、人才培养、队伍建设等方面的34个问题。在思想政治教育中突出抓好马克思主义“五观”教育，高质量主持完成了《马克思主义“五观”教育概论》教材编写工作，并从本学期开始进入课堂，组织编印了《西藏大学反分裂斗争教育专题辅导资料》，深入开展了“旗帜鲜明反分裂、立场坚定作表率”教育活动；大力加强马克思主义“五观”研究，先后在《西藏日报》理论版推出《牢固树立马克思主义历史观坚定对中华民族的自豪感和自信心》等五篇系列理论文章；在学科建设方面，制订《西藏大学世界一流学科建设高校建设方案》，围绕“高原科学与技术”“民族优秀文化”两大特色学科群，投入1.5亿余元，建设了西藏大学珠峰国际高原科学野外观测及医疗救护站等一批高水平学科平台，博士学位点、硕士学位点建设持续加强，学位点大幅度增加。

“下一步，我们将把主题教育成果转化为谋划新时代学校改革、发展、稳定工作的清晰思路，转化为推动新时代学校发展的实际成效，不断以思想认识的新飞跃打开学校各项工作新局面。”娄源冰说。

拉萨师范高等专科学校紧紧围绕立德树人根本任务，在严肃党的政治建设、狠抓思想政治教育、健全师范教育专业学科体系、加强教师队伍建设、维护校园稳定和谐、转变学生就业观念等方面积极作为。

拉萨师范高等专科学校党委书记江白表示，学校党委以主题教育为契机，通过举办演讲比赛、书法比赛、歌咏比赛、主题教育知识竞赛等寓教于乐的实践活动，广泛开展学生思政教育，引导青少年学生勤奋磨炼本领，树立远大理想，勇担时代使命。同时，充分运用好区内爱国主义红色教育基地和学校两个思政课校外教学实践基地，促进学生坚定信念，知史爱党、知史爱国，自觉维护祖国统一和民族团结。

“我们还运用党员教育平台，利用学习强国APP、微信公众号等，提高学习教育的便捷性、实效性。同时，将主题教育与‘四讲四爱’相结合，让师生在潜移默化中接受洗礼与升华。此外，我们准确把握‘迁建升本’的良好发展机遇，开掘多渠道支持学校建设；充分发挥学校人才、智力和历史底蕴优势，设置专项课题，立项评审14项课题，开展深入理论研究和专题研讨。这些充分展现了学校各族师生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义新西藏的良好精神风貌。”江白说。

主题教育中，西藏职业技术学院自觉提高政治站位，精心组织，认真部署，强力推进主题教育。

“从第二批主题教育启动以来，学校迅速制订实施方案，并在9月9日，自治区召开主题教育第一批总结暨第二批部署会议后，第一时间传达会议精神，研究部署主题教育工作并全面启动了学院主题教育工作。”西藏职业技术学院党委书记杨华说。

杨华介绍说，学校围绕6个聚焦，通过理论学习中心组学习会、举办干部“读书班”、邀请专家作辅导、分专题开展学习研讨等方式，不断深化理论学习，并将流动党员、学生党员、离退休党员、口袋党员及党外人士均纳入主题教育中，做到学习教育全覆盖。开办党组织书记培训工作，邀请区党委组织部、区党校领导专家赴我院开展党务培训及主题教育专题讲座，印发主题教育“应知应会”知识手册600余册；结合学校中心工作，以就业工作为载体，将就业工作作为“干事创业敢担当、为民服务解难题”的主要举措，并于10月26日举办“西藏职业技术学院2020届毕业生秋季校园招聘会”，提前启动2020届毕业生就业工作；建设主题教育专题网站，及时宣传发布学院主题教育动态信息和学习文章。

“截至目前，学院党委针对检视出的17个问题，列出了问题清单，制订了整改方案。”杨华说，“下一步，学院党委将努力做到将主题教育成果转化为推进党的建设各项工作和学院事业发展的实际行动，确保主题教育取得实实在在成效，为西藏经济社会发展培养更多更优秀的技术技能型人才。”