昌都市实施人才立地工程全面提升教师专业化水平
2015-06-16 10:25 来源：昌都报 点击：0
本报讯 昌都市以推进教育体制改革为主线，以提高教育教学质量为核心，以加强管理水平和师资队伍建设为抓手，大力实施人才立地工程，研究出台教育促进办法，教育发展实现新突破。
加强师德建设。出台了《教师职业道德规范》《师德师风考核办法》《师德师风考核实施细则》《师德师风考核量化表》《教师违反职业道德规范暂行处理办法》等一整套规章制度，把师德师风纳入规范化考核程序。同时，在全市教育系统开展师德师风“大讨论、大评估、大考核”活动，利用教师节在全市教育系统开展“为谁培养人、培养什么样的人，怎样培养人，我们教师该怎么办”大讨论。
强化培训工作。大力实施双语教师培训工程，指导各县（区）利用虫草假对放假学校所有教学人员进行“双语式”教学业务培训，促成类乌齐县利用虫草假请进重庆教学专家对全县校长书记开展岗位培训。截至目前，组织40名藏文骨干教师在职校培训，选拔50名乡村小学党支部书记在市委党校开展为期1周的培训。
加强骨干带头人培养。按照强化技能、提升能力、上下联通、区内外结合的工作思路，以培养骨干教师和学科带头人为中心，探索开展中小学校长目标责任制和定期聘任制，制定了骨干教师培养档案，建立了骨干教师人才库。指导各小学从教学实践和校本培训着手，培养了大批“一专多能”青年教师，校长队伍管理水平和师资队伍专业提升。
探索建立教师交流机制。制定《教育局学校结对帮扶实施方案》，实施教育局直属9所学校与11县（区）11所乡村小学为期3年的结对帮扶计划。互派教师挂职、学习、交流，为城乡之间、县域内优化教育人才资源配置，推广校长、教师交流合作积累了经验。
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