提高学校管理水平 增强教师队伍素质 积极探索办学模式

——昌都地区中等职业技术专科学校推进工作科学发展

昌都地区中等职业技术专科学校在学习实践活动中，以“提高学校管理水平，增强教师队伍素质，积极探索办学模式”为目标，全力推进学校工作科学发展。

结合“创名校”主题实践活动，提高学校管理水平，全方位推进区级中职示范学校的创建工作。学校根据国家职业教育政策，联系地方经济发展的人才需求，制定出符合自身实际的中长期发展规划。通过学习兄弟院校的先进管理经验，搞好实训基地建设、师资队伍建设等方面的常规管理标准，扎实推进学校各项常规管理工作，努力营造团结和谐、开拓进取、求实创新的校园文化。并以职业教育集团工作为抓手，打造职业教育的航母，全力建设区级特色中等职业学校。

开展“修师德、炼师能、塑名师”主题实践活动，不断增强教师队伍整体素质。一是开展形式多样的学习实践活动。在组织党员教师认真学习科学发展观理论、政策法规、师德规范、伦理道德和心理健康知识的同时，大力实施“四个一”活动，即每位党员精读一本学习实践科学发展观活动的书籍，学习一篇本学科课改文章、写一篇学习心得体会、提一条合理化建议。二是打造“双师型”职教师资队伍。通过开展业务培训、校本教研、名师工程等活动，努力打造一支业务过硬、素质全面的“双师型”教师队伍。

积极探索办学模式，创新办学思路，实现职业教育培养实用型人才，服务经济建设目标。在学习实践活动中，学校通过“四问三深入”，认真开展了调研。调研中，查找出了学生实习场所不足、学生技能水平不高、办学质量有待进一步提高、办学特色有待进一步增强等突出问题。针对查找出的突出问题，学校党总支通过创新办学思路，狠抓教学质量，强化技能培养等措施，对问题进行解决，努力实现职业教育培养实用型人才、服务经济建设的目标。一是贴近市场打造特色专业。在广泛调研的基础上，围绕藏医专业和汽修农机修理等专业进行细化。目前，基地正在建设中，贴近市场搞教学，实现学校和市场“零距离”。二是搭建职教集团平台，深化校校联合，建设特色实训基地。三是充分发挥学校的人才优势，资源优势，狠抓科研项目，形成科研成果，带动学校的科学发展。