江达镇“三个依托”突出学习教育“做”的关键

  本报江达电（通讯员罗剑  张希霖）在开展“两学一做”学习教育中，江达镇坚持把“突出问题导向、找准问题根源和切实解决问题”贯穿学习教育始终，依托“三项活动”落实整改、逐项兑现承诺，有效提升了“两学一做”学习教育“做”的关键。
  依托“志愿服务”，强化基层组织建设。镇党委通过创新举措，强化管理，解决“两个作用”发挥不够问题。一是组建党员志愿服务队伍，以各支党部为单位，支部书记和党小组长、支委为骨干的志愿服务队伍，在为民服务工作中的充分发挥党员干部先锋模范作用；二是加强后备干部培养任用，进一步增强基层党组织的战斗力，充分发挥战斗堡垒作用。三是建立完善切实可行的制度，完善承诺兑现机制，依托“三会一课”，坚持镇党委每周召开一次联席会议、村“两委”每月召开一次工作例会布置和兑现机制，按照分工分片、落实责任到人、按时按质兑现完成任务。
  依托“党员发展”，强化党员管理机制。镇党委在党员管理过程中，坚持“源头治理”，解决结构不合理，党组织活动难以开展问题。一是严把党员“入口关”切实改善党员结构，在文化程度、年龄结构等方面有效提升；二是逐步理顺党组织关系，将有单位的党员进行梳理、迁出；三是认真开展“一案双查”，把党员队伍中违纪党员严肃查处，进一步保证党员队伍的先进性和纯洁性。
  依托“亲切服务”，强化贴近服务群众。镇党委坚持以“亲切服务”和“360”服务为契机，强化各党支部服务群众效能建设，解决服务群众投入精力不足问题上。一是加强党员干部教育，进一步增强党员干部队伍宗旨意识，逐步提升党员干部的思想觉悟、政绩观、核心价值观；二是以“双联系”和“亲切服务”活动为契机，切实“俯下身子、到群众中去”，坚持“问需于民、问计于民”，为群众解决实际困难和实际问题；三是以“一站通”服务平台建设为契机，切实搞好各党支部的窗口服务，不断提升服务群众的“效能建设”。