江达县“四项举措”扎实开展“两学一做”学习教育

  本报江达电（通讯员罗剑  张希霖）江达县坚持从严从实要求，采取“责任落实、形式多样、抓常抓细、问题导向”四项举措，扎实开展“两学一做”工作。
  突出责任落实，强化示范带动。各级党组织和领导干部坚持“一岗双责”，承担起做好党员的思想政治工作责任，落实“党建主体责任”，将“两学一做”纳入各级党组织书记述职评议重要内容，切实将党支部书记的主体责任细化、实化、具体化，按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”要求，层层落实责任压力传导，促使各级党组织把学习教育扛在肩上、抓在手上。
  突出形式多样，丰富学做内涵。党的根基在基层，党的机体细胞是党员，抓好抓实“两学一做”，聚焦基层党员大众，实行分类学习教育。针对文化素质较高、接受新生事物能力强的农牧民党员群体，采用“康巴V江达”微信公众平台、“两学一做”QQ群、江达县党政信息网等现代化信息手段，实行“智能式”的教育，把党章党规、系列讲话发送至信息终端，让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及;针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体，尤其是偏远山区、老年党员采取“引领式”的党内教育，由各级党组织在开展“三会一课”、民主(组织)生活会等组织生活时，引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来;针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制课程、编制民族特色材料等方式进行“送学式”教育，使每名党员都能及时的开展“两学一做”，真正读懂、学会、悟透党章党规，系列讲话精神。
  突出抓常抓细，推进常态长效。坚持以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，将“两学一做”制度化融入全面从严治党的战略部署上来，要求党员领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育，以上率下、以身作则，以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会，带头讲党课、带头学习，发挥引领示范作用;使广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育，立足工作岗位、履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。
  突出问题导向，狠抓整改落实。“两学一做”，基础在学，关键在做。坚持问题为导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学习，检验实效。江达县“两学一做”协调小组坚持按照“挂号督办制”，持之以恒纠正“四风”工作要求，结合自身工作实际，扎实抓好党员不严、不实和突出问题整改，解决好党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题，补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责，推动党的作风不断好转，在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。