本报昌都电（记者 陈志强）在“党建品牌创建工程”辐射带动下，八宿县教育局党委立足工作实际，“三个结合”创建“三大品牌”，有效发挥党组织的凝聚力、向心力和战斗力作用，有效提升党建工作质量和水平。

学习教育与党员行动结合，推进“合格党员”品牌创建。持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，定期组织党员干部开展学党章党规、方针政策、先进模范党员等活动。以开展“在职党员到社区报到服务群众”“党员干部结对认亲交朋友”等活动为契机，引导党员干部深入联系村（居）、困难学生家中开展帮扶活动。截至目前，共开展学习交流活动4场次，集中上党课30场次；撰写学习心得体会160余篇，手抄党章党规50万余字；开展帮扶服务30场次，帮扶群众100余人次，落实帮扶资金5万余元。

党建活动与教学活动结合，推进“模范单位”品牌创建。把党建活动与日常教学活动有机结合起来，同步组织、同步开展、同频共振。把民主评议党员结果作为“党员教师先锋模范岗位”评选重要依据，推选出优秀党员教师21名；把学雷锋、“3·28”、植树节等节庆日活动纳入“主题党日”计划活动内容；计划在“七一”、国庆节、教师节等节庆日开展爱党、爱国教育，并纳入日常教学环节，实现了党建日常活动开展与日常教学管理有机结合。

党建责任与教学任务结合，推进“引领组织”品牌创建。建立局党委班子成员联系乡村学校（教学点）制度，深入开展十九大精神宣讲教育，创新开展“三联系三进入一交友”活动，先后10次深入联系点学校（教学点）蹲点调研，开展政策宣讲40场次，教育师生群众1.5万余人次。同时，积极帮助师生群众解决家庭困难60余件，征求意见建议20余条。