本报八宿电（通讯员 黄红文）八宿县本着学以致用，务求实效的原则，突出“四个注重”，强化干部教育培训质量和效果，营造全县干部教育培训“新风气”，切实增强了“三严三实”专题教育实效。

    注重量身定制,完善培训内容。按照“缺什么、补什么，要什么、学什么”的原则，在培训内容选择上不求多而求精，不求时尚而求实用。针对部分党组织书记对党建工作的重要性认识不够，措施乏力的现象，有选择地为这类干部“量身定制”了《党建》《党的生活》《党支部书记实用方法与规程一本通》和《组工通讯》等培训内容，确保解决问题，学以致用，有效提高了培训效果。县卫生局结合农牧区实际，将培训内容分成卫生院负责人培训和全科医生培训两大类，乡镇卫生院负责人培训侧重于提高基层卫生院负责人的管理水平，包括人员的管理、医务工作的管理和合作医疗基金下账的管理等内容。全科医生培训是因为现在分配的大中专毕业生，学临床医学的较少，大部分是藏医和护理，但是在基层发挥作用最大的是全科。截至目前，乡镇卫生院负责人集中培训完成28人次，现场培训80人次。

    注重勤俭节约，改进培训方式。为落实好中央“八项规定”、自治区“约法十章”和县委“十二项规定”，八宿县在干部培训工作中，把节俭放在十分重要的位置，严格控制经费预算，减少一切不必要开支。发挥冬季宾馆闲置率高、价格实惠的优势开班授课，安排在政府食堂集体就餐，有效解决了学员“吃住”两大难题；抽调24名新分配干部，根据所学专业，安排在16个县直部门中跟班学习，发挥以老代新的作用，促使干部在实践中得到锻炼，在锻炼中得到提高，改变了以往请人集中授课的模式，做到节俭成本的同时又不降低培训效果，切实营造了一个风清气正的干部培训环境。

    注重学风建设，严格培训纪律。八宿县亮出“真刀真枪”，狠抓学风建设，强化学员管理。在“藏汉双语”培训中，为学员统一编排座次，实行培训前签到、培训中抽查、培训结束前核对的方式严格考勤管理；每次对请假和缺勤人员公示和通报制度，强化培训班管理和学风建设。培训结束时，培训班学员还要撰写一篇理论文章或者心得体会，交县委党校存档。学习结束后，县委党校将每位学员的出勤情况和学习表现进行梳理核实，向学员所在单位进行反馈，并将学员在培训期间的主要表现记入个人档案，作为干部考核内容和任职、晋升的依据之一。

    注重探索创新，增强培训效果。通过部分干部参训学习，利用学习成果培训其他干部的方式，建立了“接力式”干部教育培训新机制，收到了“一人外出学习，众多干部受益”的良好效果。一是参训干部在培训结束后一个月内，向本单位、系统，与培训内容相关的人员作辅导报告。二是参训干部根据学习培训情况，结合工作实际和自身体会进行深入思考、围绕主题撰写2000 字左右的理论文章，实事求是地反映自己参训的收获和体会，否则不予报销培训经费。三是择优将部分参训干部的培训教材、理论文章转发，方便广大党员干部根据各自需求，利用业余时间浏览学习。目前，全县共举办参训干部报告会40余场，撰写理论文章220余篇，累计培训“接力”干部2600余人次。