最新一期《咬文嚼字》发布的“2016年十大流行语”中，“工匠精神”引人注目。

“工匠精神”，厚植了职业技术教育的文化底蕴，坚定了学生靠技术人生出彩的决心和信心。

习近平总书记指出，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展。

我区历来高度重视职业教育发展。自治区党委书记吴英杰日前在拉萨市第二职业技术学校调研时强调，要将职业教育放在供给侧结构性改革和促进就业大格局中谋划，把提高职业技能和培养“工匠精神”高度融合，努力让每个人都有人生出彩的机会。

我区职业教育方兴未艾，大有可为、大有作为。

职业教育要在扶贫攻坚中有大作为。知识改变命运，技术改变生活。精准扶贫、精准脱贫是中央和自治区作出的重大决策部署，教育脱贫是精准脱贫的重要组成部分。职业技术学校要结合当地实际，找准培训对象，找准市场需求，发挥自身优势，创新办学方式，“订单式”培养社会急需人才，帮助贫困人口转变观念，早就业、早脱贫，尽快致富奔小康。

职业教育要在供给侧结构性改革中有大作为。供给侧结构性改革的根本目的，在于提高社会生产力水平，落实好以人民为中心的发展思想。对于职业教育而言，就是要教育和引导学生牢固树立“工匠精神”，以质量求生存，对应产业行业要求，优化专业结构，适应产业升级与新兴职业需求，培育过硬的技术人才，在打造“中国制造”“西藏制造”中作出积极贡献。

有国家、自治区的顶层设计，有弘扬“工匠精神”的信心决心，有尊重职业、尊重劳动的社会氛围，我们相信，每个人都会拥有人生出彩的机会。