昌都“三除三求”锻造党员干部作风
本报讯 昌都市“两学一做”学习教育开展以来,着眼目标要求,紧扣学这个基础,以“三除三求”的措施,切实使广大党员干部在思想上“洗澡”,行为上“除垢”。
除庸求进,锻造素质过硬的党员干部队伍。一是明确学习目标。着眼明确基本标准、树立行为规范,坚持把学党章党规、学系列讲话和大力弘扬“老西藏精神”、“两路精神”有机结合,切实把学习作为素质提升的重要举措,把学习作为提高执行力的重要手段,把学习当作一次思想解放运动的过程,把学习成效转化为推动改革发展稳定的实际行动。二是健全学习制度。紧扣昌都市改革发展的需要,结合“三会一课”制度的落实,各党支部和党小组制定出详细的学习计划,建立健全党员干部每日自学、每周集体学、每月集中研讨制度。集中学习采取授课内容自主选择的形式,以党章党规和正反双面典型为重要素材,精心制作演示文稿,在集中学习会上进行交流学习,以在“讲中学”和“学中讲”的方式促进知识共享、共同提高。同时,落实述学、评学、督学制度,定期对集中学习和个人自学情况进行督促检查,完善相应的考核与奖惩办法,建立通报和讲评相结合的理论学习督查制度,将学习表现和取得的成果与年终考核挂钩,切实提升学习效果。三是打造学习品牌。以“多读几本好书”和“重温入党誓词、再读入党志愿书”活动为抓手,打造昌都市学习品牌,切实将政治理论素质学习和工作能力提升统一起来,推动广大党员干部养成求学问道的风气。真正把读书学习当成一种生活态度,一种工作责任,一种精神追求,营造“人人是学习之人、处处是学习之所、时时是学习之机”的浓厚氛围,剪除思想平庸、能力平庸、工作平庸的状态,做到素质过硬,信念坚定。使党员干部实现理论上的更新、思想上的进步、观念上的蜕变、能力上的提升。
除懒求勤,锻造优质服务的党员干部队伍。始终坚持竭诚为民服务的宗旨,摒弃不想干事、得过且过、敷衍塞责的懒惰思想,发挥党员先锋模范作用,做到依法服务、优质服务、高效服务、创新服务。一是改进服务手段。各基层党组织设立公示栏,印发办事手册,公开办事权限、内容、程序、时限、结果及收费依据等,使行政程序过程和行政权力的运用公开化、透明化,提高权力运行的透明度。二是完善服务措施。在认真执行首问负责制、限时办结制、服务承诺制的基础上,推行导办服务、电话预约服务等形式,简化办事手续,规范办事程序,缩短办事时间,实现为民服务工作的优质、高效。三是搭建服务平台。通过“党员示范岗”、“结对帮扶”、“党员干部到社区报到”等形式,组织党员干部到牧区、住农户、进厂房,问政于民、问需于民、问计于民,为群众做好事、办好事、解难事,做到实情在一线掌握、办法在一线产生、典型在一线发现、问题在一线解决。打造一张热情、周到、快捷、满意的党员干部优质服务名片。
除散求严,锻造先进纯洁的党员干部队伍。通过参观警示教育基地、定期开展正反面警示教育,发挥身边典型案例的警醒作用,引导党员干部大力倡导严守纪律从我做起,杜绝“吃、拿、卡、要”等不良现象。切实在执行支农惠农、精准扶贫等具体工作中守住政策、法律、道德“三条底线”。把勤政、务实、清廉、高效的工作理念和工作作风培植到党员干部的精神世界里,形成恪尽职守、积极进取、勤勉从业的氛围。同时拓宽监督渠道,向社会公开举报电话和举报邮箱,把8小时以内监督延伸到8小时以外,把接受党内监督推进到接受制度监督、社会监督和群众监督。通过多种形式的监督,严肃整治党员干部中存在的纪律松散、作风涣散、形象懒散等问题,促使广大党员干部以接受监督为动力,做到谨言、慎行、积极、向上;自觉树立廉洁从政意识,做到自重、自省、自警、自励,把党员干部作风方面的苗头性、倾向性问题消灭在萌芽状态,永葆党的先进性和纯洁性。