编者按：
    随着昌都的解放，新西藏第一所学校、第一个医院等诸多“西藏第一”在昌都诞生，这些“第一”是反映社会制度发生根本变革的标志性事件和象征物。60年来，在中国共产党的领导下，它们历经从无到有、从小到大、从弱到强的发展历程，为昌都经济社会发展、进步作出了巨大贡献。60年的坎坷经历，60年的辉煌岁月，回首过去，感慨不已；展望未来，充满信心。让我们铭记这段历史，激发斗志，努力工作，为建设平安昌都、小康昌都、和谐昌都、生态昌都贡献自己的力量。
    1951年，在西藏第一面五星红旗升起的地方，“雪域高原第一个人才摇篮”——昌都地区实验小学成立了，由此，西藏现代教育事业从这里起步。
    地区实验小学，原名昌都小学，几经迁移、分合、更名后最终于1983年确定下来。1950年12月31日，昌都地区第一届各族各界人民代表会议通过了 《在昌都地区创办学校，发展昌都地区科学文化教育事业》的决议。1951年1月1日，由藏学专家李安宅、于式玉两位教授（系夫妻）和十八军的朱光奎同昌都各界人士开始共同筹办成立昌都小学,同时成立昌都小学办学董事会。经董事会商定，于1951年1月20日成立昌都冬学，同年5月1日在昌都冬学的基础上，正式成立昌都小学，校址为现昌都地区初级中学校园内。1957年学校迁至现址，更名为“昌都实验小学”。1983年定名为“昌都地区实验小学”。
    百年大计，教育为本。昌都解放60年，作为我党在西藏创办的第一所现代学校，昌都地区实验小学由建立之初的一幢低矮平房发展到现今的占地面积15268平方米，建筑面积6902平方米，活动场所面积4369平方米，拥有两幢教学楼31间教室、两幢综合楼、一幢办公楼；由原先的甲、乙、丙三个教学班、60名学生发展到现今的30个教学班、1528名学生；由数名教师发展到现今的117名教职工……
    一组组客观的数据，见证了该校历经从无到有、从小到大、从弱到强、从建校初期的多项空白到各项教育事业蓬勃辉煌发展的历程。
    建校初期，学校的基础设施落后，体育设施缺乏，教师的住宿条件差，“有砖不过千，有门不能关，有窗堵着砖，有顶漏着天”、“黑屋子、土台子，里边坐着泥孩子”，可谓当时落后校舍情况的真实写照。
    地区实验小学的永宗老师对1982年刚参加工作时学校的情形记忆犹新，“那时候，学校各方面的条件都很差，只有一栋教学楼，五个年级10个班（一个年级只分藏、汉两个班），学生的课程只有数学、语文、藏文。教学设备非常差，黑板都是用木板涂漆做成的，基本上没有体育设施，同学们唯一的娱乐就是在坑坑洼洼的平地上玩耍。哪像现在的学生，可以上舞蹈课、计算机课，音乐课上都用上钢琴了。”
    历经数代教育人的共同努力，如今的地区实验小学焕然一新。不仅是校容校貌发生了翻天覆地的变化，学校的办学条件同样得到明显改善：学校新修扩建了教学楼、宿舍楼，改造了运动场、增加了体育设施设备，设立了图书阅览室、多媒体教室、计算机教室、舞蹈教室、音乐教室、专用美术教室等功能性教室，实现Internet光纤接入，建立了自己的网站、校园新闻、教学资源库……。
    “为学校的发展尽职尽责，为学生的发展尽心尽力。”是实小的精神，也正是秉承着这样的精神，地区实验小学的历届领导致力于让“老学校”焕发出“新生机”。为此，学校在提升教师教学能力、改善教学质量上倾注了极大心力。
    父子两代都从事教育事业的文卫东老师，对这份职业有着特殊的感情。已有20余年教书经历的他对学校如何抓教学工作了然于心，“这些年来，我们学校特别注重师资队伍建设。经常组织开展电脑、普通话等专业技能培训，帮助老师提高教学能力和教学质量。如今，绝大部分老师都能熟练的运用计算机制作课件，让教学变得更加生动活泼。我们也不再沿用‘填鸭式’的教学方式，而是更多的提倡和学生互动，通过形象、活泼的教学方式，让学生变被动为主动，达到更好的教学效果。”
    在抓好日常教学工作的同时，地区实验小学把德育作为加强学校管理的一项重要手段，鼓励学生参加社会实践，组织学生开展课外活动，让学生在活动中受教育，在体验中增知识。
    一个学校的教学效果如何，最直接的、也是最有效的衡量方式就是孩子们的心声：“老师形象的教学方式更容易让我掌握知识”、“我特别喜欢参加学校组织的课外活动”、“通过参加学校开展的各类活动，我的性格变开朗了，也学到了很多书本以外的知识”……。如今的地区实验小学，四处洋溢着健康向上、团结活泼的校园文化氛围。
    一分耕耘、一份收获。在历任校长和一代又一代教职工的共同努力下，地区实验小学取得了辉煌的成就：1988年至2005年期间，先后荣获“德育先进学校”、“西藏自治区文明学校”、“全区红领巾示范学校”、“支教先进单位”等20余项荣誉称号；自1951年建校至2009年底，共毕业小学生53届、8000余人。初中毕业生4届、61人。为内地西藏班输送优秀毕业生24届800余人。
    “展望未来，我们将以办好人民满意的教育为己任，团结奋进，艰苦创业，更新观念，加快发展，努力把昌都地区实验小学建成有特色、有较高办学水平的名副其实的‘西藏第一校’。”地区实验小学校长李学刚为我们描绘了一幕壮丽的蓝图。