2014-03-13 21:55 来源:西藏新闻网 点击:0
沧海桑田,人间巨变,半个世纪跨越了人类上千年的发展历史。3月2日,《西藏民主改革50年》白皮书的发表,在西藏各族群众中引起巨大反响。西藏各界人士纷纷表示坚决支持和衷心拥护,人们向记者讲述起自己身边的变化和切身感受,表达对党实施民主改革废除农奴制的感激,对今天幸福生活的珍惜,对民族区域自治政策的拥护。大家坚信,在中央政府的领导和全国各族人民的支持下,西藏明天将更加美好。 3月2日下午,西藏自治区副主席德吉接受记者采访,代表西藏自治区人民政府和280万多万西藏人民对白皮书的发表表示坚决支持、衷心拥护。德吉说,上世纪50年代前的旧西藏是世界上侵犯人权最严重的地区之一,比欧洲中世纪封建农奴制度和美国黑奴制度有过之而无不及。可以说,没有民主改革,就没有占西藏人口95%的广大劳动人民的翻身解放,就没有西藏社会的跨越式发展,就没有西藏人权事业的发展进步,就没有西藏各族人民今天的美好生活。我们希望,十四世达赖能够真正放弃“西藏独立”的主张,放弃任何复辟旧制度的图谋,承认西藏是中国不可分割的一部分,停止一切分裂国家的活动,为西藏的发展和人民的幸福做一些有益的事。 “民主改革50年来西藏的发展变化可以说是天翻地覆。仅仅半个世纪的发展,要比过去政教合一体制下几百年的发展还要快。”60岁的西藏社科院研究员感慨道。格桑益西出生在一个农奴家庭,是1959年民主改革让他摆脱了农奴地位,进入了公办小学,享受免费教育,并于1978年第一批考上了中央民族大学研究生。格桑益西说,1959年以前,西藏社会是非常落后的,经济社会发展停滞不前。1959年民主改革,农牧民第一次拥有属于自己的田地、牲畜和房子;1965年自治区成立,农牧民真正当家做主;1980年,中央决定免征西藏农业税;1984年起,全国各地对口支援西藏……今天的西藏,经济快速发展,百姓安居乐业。 拉萨吉崩岗小学校长德央欣喜地告诉记者,今天西藏的小学学龄儿童入学率和初中入学率分别达98.2%和90.7%,全面完成了扫盲。无论城市、农村孩子接受九年制义务教育,都不用交任何费用。西藏很多孩子在内地大中专院校就读,内地各城市西藏中学班为西藏培养了各类人才。她由衷地说,西藏教育五十年的巨变离不开当年那场轰轰烈烈的民主改革。 民主改革50年来,西藏的优秀文化传统得到了很好的继承和发扬。 西藏社科院民族研究所研究员次仁平措说,政教合一体制下,广大人民群众的大众文化和民间文化不受重视和保护,处于自生自灭状态,说唱艺人处于社会最底层,漂泊卖艺。民主改革特别是改革开放后,西藏民间文化和非物质文化得到有力的抢救和保护,最典型的莫过于自1979年开始的《格萨尔王传》民间史诗抢救工作已取得巨大成绩,《格萨尔王传》被公认为世界最长史诗。 民主改革后,西藏民众拥有了真正的宗教信仰自由。西藏社科院宗教研究所所长、研究员次仁加布说,民主改革后,旧西藏政教合一的制度不复存在,人民大众除了在生产关系上得到解放,精神束缚也得以解脱。西藏百姓有信教的自由也有不信教的自由,有信藏传佛教的自由也有信其他宗教的自由、有信这一教派的自由也有信那一教派的自由,而非过去一教独大或一派独大。 《西藏研究》主编保罗的家乡靠近云南,他说,当地民众有信奉藏传佛教的也有信奉天主教的。在旧西藏时,宗教之间、教派之间斗争激烈,当地占优势的藏传佛教徒常常排斥打击天主教徒。而今天在党的宗教政策下,各教之间关系融洽。一个家庭里,既有信佛教的,也有信天主教的。 格桑益西说,我数次到国外访学,感觉到西方人对西藏了解不够并存有偏见,政府发表白皮书,把西藏五十年变化向世人展示出来,当人们看到,西藏民主改革所带来的变化真正惠及广大藏族百姓时,相信一些人对新西藏的误解和偏见会得到消除。其他专家学者也纷纷表示,西藏如果没有民主改革,就没有五十年的大发展。在西藏民主改革50年之际,政府发表白皮书,向世人展示西藏经济社会的发展进步,是非常有必要且非常有意义的,将对白皮书认真学习和研究。 (责编:晶晶) |