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察雅县“四学”提升十九大学习成效

2018-05-10 15:10编辑:admin 来源:今日西藏昌都 评论:点击:

   党的十九大召开以来,察雅县把学习贯彻十九大精神作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要内容抓紧抓好,通过“统一学、自主学、辅助学、督导学”“四学”,确保学懂弄通党的十九大精神。
一、安排部署统一学
一是制定下发《关于深入学习贯彻落实党的十九大精神推进“两学一做”学习教育常态化制度化的通知》,要求各级党组织和党员制定学习计划、安排表和党员个人学习清单。二是结合党组织的特点、党员实际情况以及学习需求,在学习安排上做到具体化、在学习要求上实现精准化、在学习方式上体现差异化,充分调动党员学习的积极性,切实提高学习教育的成效,要把握好注重分层分类、强化问题导向、积极探索创新三大基本原则,区分普通党员和党员领导干部,分别明确学习内容、必读书目、要求和方法措施。在学习中,全县各级党组织装订党组织2018年度党的十九大精神学习计划资料汇编225本。
二、结合实际自主学
一是结合实际,各级党组织和党员结合自身分管从事工作、党员自身特长等特点,在学习内容上,合理确定学习内容,既有共同必学的内容,又有结合本领域实际自主选学的内容,增强学习的针对性和实效性。二是县“两学一做”协调小组主动编制学习目录和学习资料,重点把普通党员学习习近平在党的第十九次全国代表大会上的报告、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党章程(修正案)、十八届中央纪律检查委员会工作报告、《十九大报告学习辅导百问读本》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等必学课目,摘选重点内容印发给党员,明确学习内容和学习标准,把握学习教育主要方向,方便各级党员开展有针对性的学习。同时强化自学,按照学习计划,坚持每周抽出2小时开展党员干部自学,做好笔记、心得。
三、创新方式辅助学
一是在创新学习方式方法上,各级党组织突出经常性教育的特点,坚持以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,开展学习教育。二是根据各支部特点和党员工作、生活、居住、身体等情况,采取开展自主学习和研讨活动等务实管用的方式方法,把个人学习与集中学习结合起来,发放学习课程表和学习资料,督促学习、病产假党员及时补缺补差,定期确定一个专题组织学习讨论、上党课,确保学习教育不留死角、全员覆盖,增强学习全面效果。目前,县委开展理论中心组学习3次,全县各级党组织研讨450场次,个人自学达40小时以上。
四、强化管理督导学
一是各县级领导在3月份维稳期间,分赴所联系乡镇和分管单位,对干部在岗在位情况、维稳安保工作开展、上级维稳相关文件精神传达学习情况、党的十九大精神宣讲情况、脱贫攻坚、强基惠民和教育卫生等工作开展情况进行督导检查,并召开座谈会专题宣讲党的十九大精神。二是利用在蹲点期间,组织单位集中学习研讨十九大精神,对十九大报告坚持原原本本、原汁原味学,要求每人做好学习笔记,对学习情况进行不定时抽查,将学习情况纳入各单位考核重要内容。
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